杭州品質(zhì)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

TQM全員質(zhì)量管理 杭州：2026年03月28日

隨著企業(yè)的高速發(fā)展，諸多公司年?duì)I業(yè)額由過去1000-2000萬(人民幣)增加到了現(xiàn)在幾個(gè)億，甚至數(shù)十億。生意蒸蒸日上過程中，難免產(chǎn)生一些大家都不愿意看到的“質(zhì)量重大事故”。面對(duì)不斷變化的生產(chǎn)過程以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力，質(zhì)量人應(yīng)該如何在突圍中扮演核心引擎角色?在企業(yè)革新的道路上如何擺脫質(zhì)量管理過程中的......

質(zhì)量經(jīng)理5大核心能力訓(xùn)練營(yíng) 杭州：2026年05月08日

1、幫助質(zhì)量經(jīng)理精準(zhǔn)自我定位，梳理質(zhì)量部門核心價(jià)值2、提升質(zhì)量經(jīng)理處理人、事、物的能力，幫其成為最有價(jià)值的質(zhì)量經(jīng)理3、助力企業(yè)高效共建質(zhì)量保證系統(tǒng)，協(xié)助業(yè)務(wù)部門輕松取得質(zhì)量成果4、幫助企業(yè)提升質(zhì)量經(jīng)理綜合軟實(shí)力，并引領(lǐng)全員工達(dá)成質(zhì)量共識(shí)5、提升質(zhì)量經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力，并批量復(fù)制優(yōu)秀的質(zhì)量人才6、幫助企業(yè)重塑能干......

供應(yīng)鏈質(zhì)量管理 杭州：2026年05月30日

一、 質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)與質(zhì)量管理新挑戰(zhàn)1. 供需雙變，企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向高質(zhì)量方向2. 質(zhì)量定義的理解3. 質(zhì)量管理面臨的三大挑戰(zhàn)4. 質(zhì)量管理的五大謬誤與真相5. 質(zhì)量與成本如何平衡6. 質(zhì)量管理新思維：如何引起高層對(duì)質(zhì)量的真正重視7. 質(zhì)量管理案例：美國(guó)空軍的降落傘8. 質(zhì)量管理新趨勢(shì)： 零缺陷企業(yè)案例：兩家知名企業(yè)構(gòu)建質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決）提高班 杭州：2026年06月03日

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱1理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路抓住痛點(diǎn)由表及里1.1.2解決問題四大步驟達(dá)成共識(shí)緊急遏制限期整改經(jīng)驗(yàn)平移1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量質(zhì)量的本質(zhì)客戶眼光及全局視角1.2.2百年質(zhì)量管理......

建筑工程優(yōu)秀項(xiàng)目總工及技術(shù)負(fù)責(zé)人實(shí)戰(zhàn)能力提升 深圳：2026年06月06日

各企業(yè)工程分管副總、總工程師、工程部負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工、 技術(shù)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)經(jīng)理、施工員、質(zhì)檢員、安全員、技術(shù)員、業(yè)務(wù)骨干。培訓(xùn)內(nèi)容：（一）優(yōu)秀項(xiàng)目總工基本素質(zhì)與能力培養(yǎng)1.項(xiàng)目工程策劃、施工準(zhǔn)備、實(shí)施、收尾的技術(shù)管理；2.創(chuàng)新意識(shí)及新技術(shù)應(yīng)用；3.項(xiàng)目總工職責(zé)、地位，能力素質(zhì)要求；4.項(xiàng)目技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；5.與業(yè)......

壓力與情緒管理-與壓力共舞，探索快樂秘密 上海：2026年05月06日

第一天 9：00-16：30目的：通過圖片、視頻、測(cè)試題，明晰什么是生活中的關(guān)鍵理解自己才是事情結(jié)局的決定者第一部分 什么是我們生活中最重要的主題：課程總體介紹1 培訓(xùn)目標(biāo)陳述2 課程總體結(jié)構(gòu)介紹3 學(xué)員的自我介紹和培訓(xùn)期望描述教學(xué)方法：講師講解；破冰游戲；主題：壓力的概念1 關(guān)于壓力? 什么是壓力？? 壓力對(duì)我們的影......