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課程簡介

本課程是一門緊跟時代的新聞與傳播通識課。從廣闊的理論視野中對新聞傳播所必備的知識體系進行梳理。從日常工作生活情景出發(fā)，大膽舍棄報紙和電視時代舊的傳播理論，把我們?nèi)粘Ｉ钪邢⑾⑾嚓P(guān)的內(nèi)容納入課程體系，不僅有理論、有案例、有工具，而且接地氣，重啟發(fā)。

二、課程收獲

1.一套經(jīng)典和前沿的傳播理論，收獲傳播學的研究的思維模型和新聞寫作事物。

2.一套信息獲取和傳播的工具，提高信息分辨能力，提高自己在互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體重的影響力

3.一種看待信息的全新專業(yè)視角，面對復雜現(xiàn)象快人一步，在信息繭房和信息漩渦中保持清醒。

授課方式

講授+多媒體案例+提問互動

課程大綱

課程導入：互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字化時代，你需要懂點新聞傳播

第一模塊：為什么要學新聞傳播

1. 人人都是傳播者，傳播力即影響力

2. 電視新聞如何報道俄烏局勢

3. 為什么我和朋友聊天達不成統(tǒng)一意見

4. 新聞報道為什么不是有聞必錄

5. 大腦中的戰(zhàn)術(shù)推演——人內(nèi)傳播

6. 青年大學習的傳播

第二模塊：理解媒介，舉起傳播學的榔頭

1. 電視中的新聞報道——大眾傳播

2. 和朋友的討論——人際傳播

3. 青年大學習——組織傳播

4. 微信群聊——群體傳播

5. 大腦中的戰(zhàn)術(shù)推演——人內(nèi)傳播

6. 傳播學，一門找對象的藝術(shù)

第三模塊：新聞學的秘密

1. 當代中國的新聞學理論性質(zhì)——馬克思主義新聞觀

2. 從黨媒理論看當代中國新聞學的內(nèi)容

3. 新聞、新聞業(yè)和新聞活動者

4. 中國新聞史學習

5. 商業(yè)報刊和機關(guān)報刊屬性

6. 新聞實務：消息和通訊的寫作架構(gòu)

第四模塊： 網(wǎng)絡新媒體傳播

1. 互聯(lián)網(wǎng)為何興起，有什么傳播特點

2. 網(wǎng)絡媒體和新聞傳播

3. 爆款為什么都是重復的——用戶行為分析與度量

4. 理性行為與非理性行為

5. 謠言的傳播和輿情的發(fā)酵

6. 越弱越傳播——生活中的強者，輿論中的弱者

第五模塊： 職場人要掌握的傳播理論和技能

1. 如何有效獲取信息——媒介信息的收集查詢

2. 讓更多的聲音被聽見——打開沉默螺旋

3. 為什么媒介是人的延伸，也是收縮

4. 信息繭房真的存在么

5. 數(shù)字鴻溝假說

6. 鄧巴法則——怎樣掌握傳播鏈接的主動權(quán)

總結(jié)：懂新聞傳播，學媒體化生存

韓老師

互聯(lián)網(wǎng)營銷專家、資深新媒體訓練講師

●AACTP認證培訓師

●易觀專+庫 智囊團成員

●暢銷書《知識變現(xiàn)》《知識變現(xiàn)：從入門到實操》作者

中國企業(yè)學習節(jié)－人氣最高互聯(lián)網(wǎng)類講師，連續(xù)兩年被評為誠信講師

為中國移動、咪咕、招商銀行、廣西聯(lián)通、福建龍凈環(huán)保、卡內(nèi)基訓練（中國）、喜馬拉雅、電子商務交易技術(shù)國家工程實驗室、海南大學等知名企業(yè)與總裁班講授互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維、新媒體營銷等課程，深受學員一致好評。

實戰(zhàn)經(jīng)驗：

● 曾任職中國互聯(lián)網(wǎng)新聞中心，歷任一線銷售員、網(wǎng)絡營銷主管、社交媒體總監(jiān)、傳媒公司CMO等職位，作為國內(nèi)最早一批互聯(lián)網(wǎng)新媒體從業(yè)者，創(chuàng)建行業(yè)垂直自媒體，擅長互聯(lián)網(wǎng)運營、新媒體營銷和銷售、線上影響力打造及傳播。

● 自主設計開發(fā)了《鏈接-互聯(lián)網(wǎng)時代的內(nèi)容營銷》、《任性-互聯(lián)網(wǎng)文案表達技能》、《效能-網(wǎng)絡搜索訓練》、《社交銷售-在互聯(lián)網(wǎng)上拿訂單》等有用有趣、應對互聯(lián)網(wǎng)時代挑戰(zhàn)提升組織績效的課程。

輔導參與的項目：民生銀行小青梅計劃、中國電信全媒體賦能大賽、中國南方電網(wǎng)團干部培訓班、中國心理講師高峰論壇、喜馬拉雅大學超級主播訓練營、江蘇移動任你轉(zhuǎn)一起型項目

主講課程：

——在線營銷銷售訓練——

《在線銷售技巧提升訓練》

《抖出業(yè)績－短視頻直播運營》

《直播銷售》

——互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體營銷訓練課——

《社交銷售-用微信拿訂單》

《實戰(zhàn)新媒體技能訓練》

《玩轉(zhuǎn)視頻號》

——互聯(lián)網(wǎng)時代知識管理課——

《在線知識產(chǎn)品的設計》

《微課與社群運營》

《內(nèi)訓師的知識管理》

授課風格：

● 注重實效，善于營造有效學習環(huán)境；

● 以企業(yè)需求為導向，同時關(guān)注學員學習體驗，結(jié)合大量時下鮮活案例，內(nèi)容落地實戰(zhàn)；

● 按照成人學習習慣，設計教學流程，使學員輕松掌握，深受歡迎。

部分服務客戶：

廣東中國移動、上海中國移動、招商銀行安徽分行、民生銀行天津分行、中國銀行天津分行、國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)、咪咕視訊、咪咕善跑、卡西歐（中國）、友邦保險、長城人壽、中國人壽、河南省直產(chǎn)品采購中心、海南大學、北京吉利學院、北京現(xiàn)代管理大學、北京國安天下第一城、夏青杯朗誦大賽、江蘇淮海商業(yè)銀行、國家電子商務技術(shù)工程實驗室、中國電影集團、中國傳媒大學出版社數(shù)字出版中心、北京喜劇中心、中信國安科技、東光機械設備、福建龍凈環(huán)保、四川郵政、重慶郵政、喜馬拉雅大學、成功之道科技有限公司、邢帥教育科技……

部分授課照片：

卡西歐（中國）

《內(nèi)容設計與私域流量營銷》中國移動（江蘇省分公司）

《互聯(lián)網(wǎng)思維和爆款產(chǎn)品運營》

廣西聯(lián)通

《新媒體運營與管理能力提升》中國移動廣東培訓學院

《互聯(lián)網(wǎng)觸點營銷思維》

中信國安控股

《互聯(lián)網(wǎng)運營和微信社群營銷》喜馬拉雅大學

《主播的差異化營銷》

海南大學總裁班

《互聯(lián)網(wǎng)時代的內(nèi)容營銷》北京海淀留學創(chuàng)業(yè)園

《短視頻運營》

北京物資學院EMBA教育中心

《新媒體工具應用》 中國移動

《互聯(lián)網(wǎng)觸點營銷思維》

視商達人學院

《IP打造與知識變現(xiàn)》中國心理講師高峰論壇

《如何玩轉(zhuǎn)知識變現(xiàn)》

卡耐基訓練（中國）

《互聯(lián)網(wǎng)時代的IP打造》咪咕視訊

《互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式與平臺運營》

國家公務員培訓中心

《大數(shù)據(jù)與新媒體思維》中國移動

《新媒體運營與管理能力提升》

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